青草浅浅，细雨绵绵。新冠疫情再度袭击仙游，阻断了师生们前往校园的步伐，但是宅家不虚度，停课不停学，随着网课的推进，为确保线上教学的质量，使学生线上学习效果达到预期目标，在学校教研室统一部署和安排下，仙游一中各教研组围绕相应的教研主题，组织全组老师开展了扎实有效的线上教研活动。
教研主题：如何提高语文学科网课效果？
3月24号，初中语文组延续日常教研模式，转战线上，组织了“如何提高网课效果”专题教研活动。
活动开始，全组成员召开了腾讯视频会议。初中语文组组长方燕和老师对线上教研工作做了具体的布置，安排了教研流程，并要求全组老师思想高度重视，发挥集体智慧，实现资源共享，拓宽线上教学思路，群策群力，不断创新教学方式，使线上教学工作得以平稳推进。
紧接着，青年教师甘婷婷老师就如何提高网课课堂效率做了专题发言。她发挥出年轻人脑子活、网络工具使用娴熟的优势，从梳理网课教学思路、提炼网课教学语言、关注网课学习状态三方面分享了自己的经验，建议在网课教学过程当中，要做到让学生在互动当中去学习，将师生互动环节的设计，贯穿到整个课堂，活跃网课课堂气氛。对于在互动中表现积极的同学，要及时给予表扬和鼓励，激发学生学习兴趣。
腾讯会议后，各个老师紧紧围绕教研专题，积极发言，交流看法，分享经验，也提出了自己线上教学时遇到的问题和困惑，全组老师赋能聚力，共谋妙策。活动最后一个环节，以集备组为单位，结合年段教学实际，小组内交流探讨，有的放矢。教无涯，研不止，活动展现了仙游一中教师“疫情面前勇担当、教育教学不停步”的良好状态。
教研主题：疫情期间，高中英语网课的有效性探究
仙游一中高中英语组于2022年3月25日晚上七点开展线上教研活动。教研活动主题：疫情期间，高中英语网课的有效性探究。英语组长傅国思提前建立一个QQ群，并布置了任务。
教研活动由傅国思组长主持，首先由组长提出教研的内容，围绕网课和高效课堂两个中心做出一些理论指导，然后让各位老师积极发言。
各位老师从网课的不同角度发表自已的做法和见解。
最后，傅国思组长分享一节网课的做法，包括教学目标的展示，课堂限时训练的做法，师生互动交流等环节。他通过自己研发的教学软件进行线上授课，操作自如，获得了大家的高度认可。
教研主题：提高线上生物课堂教学有效性研讨
宅家不虚度，停课不停学，战疫不停研。疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的热情。3月24日下午，仙游一中生物组开展主题为“提高线上生物课堂教学有效性研讨”的线上教研活动，共同探讨解决线上教学过程中遇到的实际问题，以期让线上课堂，更能贴近学生、更加优质有效。
本次活动由教研组组长蔡燕燕老师主持，生物组全体教师悉数参加。老师们踊跃分享在线教学的宝贵经验，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议，为提升线上教学质量献计献策。例如增设线上答题环节以提高学生线上学习的专注度和积极性；布置适当适量练习，要求学生及时上传，教师予以批改保证教与学的双赢；布置学生完成主题为“玩转酵母菌——制作面食”的居家动手实践活动以提高学生的动手能力，培养学生创造性劳动的兴趣。先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。
教研主题：线上学的“源”、“点”、“量”、“效”、“趣”
仙游一中政治组按照《福建省教育厅关于做好当前疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》精神和市县教育局的部署要求，停课不停学，停课不停研，于3月25日晚上利用腾讯会议举行网上教研。林梅清组长主持，陈文海老师主题发言。
会上围绕线上学的“源”、“点”、“量”、“效”、“趣”等方面研讨交流，氛围浓厚，大家一致认为：
1、在线上教学的“源”上，普遍采用国家教育资源公共服务平台（网址：www.eduyun.cn）中的“国家中小学网络云平台”、“一师一优课 一课一名师”专题 、还有学科网：http://zz.zxxk.com/h/等，更多的是在下载上述资源后，取其精华，为我所用，重新整合，根据教材和学情加以完善后用于教学，即便是线上教学，也依然要严谨认真。
2、作为时政性强的政治课，线上教学的“点”和“趣”上还需要关注人民网：http://www.people.com.cn/ 和形势政策网：http://www.ssbgzzs.com/等，关心生活，关注时事。
3、在线上教学的“点”和“量”上，要认真领会“双减”和“五项管理”等政策的精神，加强集备组老师的协调一致，把握合适的教学进度，防止出现教学内容过多、要求过高、进度过快等问题。毕业班与非毕业班灵活采用合适的教学方式比如：实施主题或单元学习计划，适当开展专题学习，并实施恰当的评价方法，及时反馈评估学生自主学习的效果等。
最后，陈文海老师根据大家的研讨交流，结合九年级毕业班的实际，重新梳理整合完善本期的主题发言，大家纷纷表示收获颇丰。
教研主题：疫情期间如何提高物理科线上教学效果
仙游一中物理组依照学校指示，制定各备课组线上教学计划，确立教学方案，根据线上上课课程表，转为线上教学。同时积极开展线上教研，做到防疫和教学教研两不误。3月25日物理组开展了集体网上教研活动，重点讨论“疫情期间如何提高物理科线上教学效果＂这一主题。
老师们踊跃发言，热情高涨，交流了很多线上教学存在的问题，也分享了很多宝贵的解决问题的方法，以期提高理科线上教学效果。主要总结如下：
1.线上教学设备不完善。教师们分享了很多新颖的线上上课装备，如能在书上写与电脑同步的智慧笔、手写板；手写用摄像头直播；iPad+电容笔等；
2.学生练习训练管控和反馈比较困难。在软件中出练习或者学生做好的练习拍照上传，老师批改；
3.学生有时无法及时观看直播。直播要保留回放，让学生们补看和重看，同时也可以推送资料；
4.直播好软件的挑选问题。使用腾讯课堂QQ群课堂，钉钉，学习通。郑志坤主任还推荐了一个创新的线上线下混合教学平台Classin CMC，使用该软件，老师在直播室里可以看到各位学生的情况；
5.物理科学生实验和演示实验影响物理教学。尽量利用家庭中已有的物件做些简单的演示实验，弥补做不了物理实验的不足；播放实验视频或利用仿真试验软件播放实验；
6.不能及时检测到学生的学习动态。利用Classin CMC软件，学生配合打开摄像头，老师就可以看到学生；
7.与学生的互动存在困难。可以以电脑直播为主，手机为辅，在聊天里了解学生的反应，还可以通过过连麦的方法听到学生的情况；
8.相关辅导书没有电子档。通过网络寻找，联系售卖商或其他教学群求助，获取所需的资料；
教研主题：探讨体育学科各个年段线上教学课程
2022年3月24日，体育组开展首次线上教研会议，会议由组长黄学耕老师主持，会议主要分为三个步骤：首先，由黄学耕组长结合开学初教学计划制定各个年段线上教学课程；其次，各年级集备组长宣读年级线上教学计划；最后，组长进行总结。
会议开始，由黄学耕组长传达学校开展线上体育教研的重要性，确保停课不停练的要求，传达到每位居家学习的同学。黄学耕组长按开学初的教学计划进行安排部署，以七年级团体啦啦操、八年级集体跑操和体能练习、九年级体育中考笔试解答和专项项目练习、高一年练习太极拳、高二年三大球练习、高三年体能训练为主，再结合现阶段特殊情况，由各个年级的集备组组长制定训练计划。接着，由各年级集备组长宣读年级训练计划和实施方案。
最后，黄学耕组长作总结。他指出：本次线上教研活动，大家都积极参与并提出了很多有效的建议和措施。各集备组长要落实好以上制定的线上教学计划，发现问题要及时沟通交流、分享经验，争取做好线上与线下相结合，做好辅导和监督工作。今后，要不断创新体育锻炼手段，丰富学生活动的方式方法，让学生保持对体育运动的兴趣，使学生在课堂中体验到运动的乐趣。此次教研活动，促进了全组教师认真学习，勤钻业务，锤炼教学业务的积极性。
教研主题：探讨疫情防控下隔离师生的心理健康工作
2022年3月24日，心理健康组开展线上教研活动，探讨疫情防控下隔离师生的心理健康防护工作，教研内容包含线上心理微课、线上心理疏导和线上心理援助热线三种形式展开谈论，涉及对象包括学生、教师和家长。
首先，由赵萍华老师说明本次疫情的整体情况，布置本次工作的重点内容，抛出本次主题开展讨论。其次，由余棋静简单总结深入私立一中做心理志愿者的工作内容及感受，分享在心理抗疫中的先进事迹；再次由陈静老师分享居家线上网课的具体内容，以及她的备课上课经验。
经过一个小时的讨论，心理学组共同研讨出关于疫情防控下隔离师生的心理健康工作内容的大致框架。主要包含以下内容：
1.开设线上心理援助热线，面向全校师生开展线上心理援助，提供力所能及的支持；
2.开设心理解忧信箱，收集学生常见困扰，分享心理调适方法，帮助学生走出困境；
3.开展线上心理网课，及时疏导学生的情绪，调整学生居家学习状态；
4.成立校园心理广播电台，通过学生广播员分享心理疏导文章，树立学生榜样，传递人文关怀；
5.提供线上平台，引导学生关注当下的确定性美好，拥有良好的情绪状态。
通过本次教研，心理学组更加明确了接下来工作方向，积极投入到心理健康工作中，把热爱投入到工作中去。
停课不停研，本次疫情之下，仙游一中各教研组线上教研活动为老师们搭建了一个交流与提升教学水平的平台，老师们形成了相互学习、共同进步的良好氛围，也提高了教师的业务能力。岂曰无衣，与子同袍。疫情面前，仙游一中各教研组将继续以建设示范高中为动力，勤勉尽责、精诚团结，圆满完成各项教育教学任务。
春天已如约而至，仙游一中将继续怀揣对教育事业的满腔热情，着眼于学生的全面发展，做实做优线上教育教研工作。待春暖花开，拨云见日时，我们一起于金石山再会！
